異年齢4名1クラスが、すぐに年齢別の2クラスに増設へ！5倍の生徒数になりました。

リトミッククラスを開講し、このレッスンで良いのか、生徒・保護者が満足できるレッスンが出来ているのか自信がありませんでした。他講座で学びましたが自分の指導力、対応力の無さに気がついてYouTubeで、佳美先生の『目的の分かる』『成長が見える』レッスン動画を拝見して、「こんなレッスンをしたい」佳美先生から学びたいと思い受講しました。

それから、もっと深くリトミックを学べるリズミックアカデミーの開講を知り、すぐに
申し込みさせていただきました。
ピアノ指導するにあたって指導法に不安があり、もっと自信を持って指導したい、生徒さんをしっかり伸ばせる指導がしたい、もっと佳美先生から学びたいと思い受講を決めました。
リトミックや音楽の基礎だけでなく、HPや保護者対応、発信力など、伝える力の重要性を教えて頂きました。そして「なぜ今始めたら良いのか」、「私の教室に入っていただいたらどうなるのか」伝えられるようになりました。異年齢4名1クラスで始めたリトミックも、すぐに年齢別の4クラスになり生徒数が5倍以上になりました。

少しでも自分のレッスンに迷いのある方には、絶対におすすめします。基礎から応用力、対応力、頑張り方までしっかり学ぶことができます。

情報過多の中で、佳美先生の中身の濃い発信に気がついて、直接学びに行動出来たこと自負していますし、実際学んで、奥深さを知り、学び続けたいと思える講座です。

実際にレッスンを行っていると、講師として音楽だけ教えたら良いわけではないということを日々実感します。生徒さん、それぞれ性格が違い、年齢によって出来ることも違います。リズミックアカデミーでは、子どもの成長過程、タイプ別対応法を学ぶことできたことで、

自分自身の声かけ、関わり方で生徒さんとのコミュニケーションも変化し、スムーズにレッスンすることができるようになりました。「こういう生徒さんの場合はどうしたら？」という質問には、先生は瞬時に対処法を教えてくださいます。

また、びっくりするのが佳美先生の指導方法の引き出しの多さです。音感ソルフェージュや育脳リズム、低年齢の読譜法は、レッスンで取り入れると、マンネリ化していたレッスンがぐっと変化しました。無理なく、楽しく取り組めるこのメソッドは、しっかり生徒さんを伸ばせると自信をもって指導することができています。

先生からの学びは、私にとって財産です。これから、もっと子どもの才能を開花できるレッスンを行っていきます。

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