受講前は低年齢の指導に迷いや、疑問、不安に感じることに直面することが増え、今のままの指導をレベルアップしたいと受講しました。

受講後、現在は低年齢の指導に自信を持って取り組むことができています。

講座で子どもの心理や対応法を詳しく学び、低年齢でも楽しくレッスンに取り組む方法を知る事が出来ました。

リトミックの講義では、誰でも簡単にレッスンにすぐ取り入れられる方法を学び、ピアノレッスンで行うリトミック指導の幅がさらに広がり、様々な場面で対応できるようになりました。以前であれば、子どもの対応に困った場面でも、自信をもって対応ができるようになり、子どもの対応に迷うことが無くなりました。

更に、リトミックをレッスンに取り入れると、子どもの表情が変わり、レッスンへの取り組む姿勢が皆さん変わります。低年齢に限らず、小学生高学年の分かりやす理解につながっていると感じます。

子どもについてを学び、リトミックを詳しく理解できたことで、現在はどんな子どもでも伸ばすことができています。

保護者からは、「2年でここまで弾けるようになると思わなかった。」「子どもに合う方法で指導してくれて嬉しい。」「先生のご指導のおかげで、毎日楽しく練習に取り組むことができています。」などの嬉しいご感想もいただいています。

悩みを解決したい！と思ったタイミングで佳美先生と出会い、継続して学び、自身の指導レベル、生徒の演奏レベルが上がったと実感しています。ご指導ありがとうございました。

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